É com alegria que divulgamos a lista dos 152 projetos selecionados para participarem da 3ª Edição da Mostra DIC.
Em breve manteremos contato com os orientadores para organização da agenda de apresentações.
Atenção: A lista está organizada pelo nome da Cidade e na sequência pelo título da Pesquisa.
| NOME DO PROJETO | CATEGORIA | INSTITUIÇÃO | CIDADE | UF |
| FLOR DE LÓTUS ÓLEO SUSTENTÁVEL E INCLUSÃO | Educação de Jovens e Adultos | Casa Bem Te Vi APAE de Abaetetuba | Abaetetuba | PA |
| PEQUENOS ORGANISMOS QUE MOVEM AS FLORESTAS: CUPINS E FORMIGAS DE ÁREAS REMANCESCENTES DE MATA ATLÂNTICA DE ALAGOINHAS-BAHIA | Ensino Médio | Colégio Estadual Brazilino Viegas | Alagoinhas | BA |
| AUTICOM – FACILITADOR DE COMUNICAÇÃO PARA AUTISTAS | Ensino Fundamental II | Colégio Olimpos | Araci | BA |
| ECOSISAL BAGS SACOLAS SUSTENTÁVEIS A PARTIR DO BIOPLASTICO DO SISAL | Ensino Médio | Centro Territorial de Educação Profissional de Araci | Araci | BA |
| ECOTAMARINDO: INOVAÇÃO SUSTENTÁVEL NA PRODUÇÃO DE BIOCOMBUSTÍVEIS | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional de Araci | Araci | BA |
| SISAL SOLUÇÃO: INOVAÇÃO SUSTENTÁVEL NO COMBATE AO AEDES AEGYPTI | Ensino Médio | Centro Territorial de Educação Profissional de Araci | Araci | BA |
| A ROCHAGEM COMO ESTRATÉGIA DE MITIGAÇÃO DO REJEITO ENDÓGENO DO SETOR DE ROCHAS ORNAMENTAIS – GERAÇÃO DE VALOR, EMPREGO E RENDA | Ensino Médio Integrado | Instituto Federal do Espírito Santo – Campus Barra de São Francisco | Barra de São Francisco | ES |
| ALÉM DAS MARGENS: EXPLORANDO AS ENCHENTES E SUAS CONSEQUÊNCIAS NA COMUNIDADE LOCAL | Ensino Fundamental I | Escola Municipal de Ensino Fundamental São Luís | Bom Princípio | RS |
| LIXO ESPACIAL E SEUS IMPACTOS NA HUMANIDADE | Ensino Fundamental II | Escola Municipal de Ensino Fundamental ’12 de Maio’ | Bom Princípio | RS |
| O PEDÁGIO E OS DOIS LADOS DA MOEDA | Ensino Fundamental I | Escola Estadual de Ensino Fundamental Santa Teresinha do Forromeco | Bom Princípio | RS |
| POR QUE ME CHAMO…? | Educação Infantil | Escola Municipal de Ensino Fundamental São Marcos | Bom Princípio | RS |
| (IA)GORA? PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE USO DE TECNOLOGIAS DIGITAI INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| A INFLUÊNCIA DA ALIMENTAÇÃO NA AUTOESTIMA EM RELAÇÃO À PRÓPRIA IMAGEM NOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM BONINAL – BA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| ÁGUA POTÁVEL PARA TODOS: PROTÓTIPO DE DESSALINIZADOR SUSTENTÁVEL PARA A COMUNIDADE DE GUARIBAS, BONINAL-BA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| CIÊNCIA E TECNOLOGIA: IMPULSIONANDO O TURISMO NA CHAPADA DIAMANTINA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS COMUNIDADES RURAIS DE BONINAL-BA PARA AQUISIÇÃO DE MEDICAMENTOS PARA DOENÇAS MENTAIS E PSICOLÓGICAS | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: SINERGIA ATRAVÉS DE UM CHATBOT MULTIFUNCIONAL | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| ERA DIGITAL: O USO DAS TELAS NA INFÂNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| INCLUSÃO ATRAVÉS DO BRINCAR: O PAPEL DOS BRINQUEDOS PARA A REPRESENTAÇÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA INFÂNCIA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| INVESTIGAÇÃO SOBRE AUTOIMAGEM: IMPACTOS DOS PADRÕES DE BELEZA NA ADOLESCÊNCIA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| O IMPACTO DO RACISMO CONTRA O CABELO CRESPO NA CONSTRUÇÃO DA AUTOESTIMA DE JOVENS E ADOLESCENTES NEGROS | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| OS BENEFÍCIOS NA SAÚDE PROVOCADOS PELO CONSUMO REGULAR DA FRUTA DA PALMA | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| RAIZES VIVAS: DANDO VOZ AO QUILOMBO NA ESCOLA | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| TRANÇANDO OS CABELOS NA HISTÓRIA DO QUILOMBO MULUNGU | Ensino Fundamental I | Escola Manoel Marcelino de Matos | Boninal | BA |
| VOZES NEGRAS: O ENFRENTAMENTO AO RACISMO CONTRA AS GAROTAS | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual de Tempo Integral Rui Barbosa | Boninal | BA |
| A ESTABILIDADE DO SISTEMA SOLAR: UM ESTUDO DAS ÓRBITAS PLANETÁRIAS | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| AROMAS DA CAATINGA: O ESTUDO DAS PLANTAS MEDICINAIS DO PIEMONTE NORTE DO ITAPICURU | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| CARACTERIZAÇÃO DA MASTOFAUNA DE CALDEIRÃO GRANDE -BA: HÁBITOS, DISTRIBUIÇÃO E ABORDAGENS PARA CONSERVAÇÃO | Ensino Médio | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| CIDADÃO PLANETÁRIO: CONHECENDO E PRESERVANDO A CAATINGA | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS: MAIS QUE UM ASSUNTO, UM DIREITO | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| ENFATIZANDO A IMPORT NCIA DA RECICLAGEM ATRAVÉS DA ARTE E MODA | Ensino Médio | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| ESTRELA AUTISTA: CONHECER PARA INCLUIR | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| JOVENS DO CERG EM AÇÃO: DENGUE AQUI NÃO! | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| JUVENTUDE CONTRA O BULLYING: EM DEFESA DAQUELES (AS) QUE SE CALAM! | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| LEVANTAMENTO FLORÍSTICO DA SERRA DO IMBÉ: UM OLHAR PARA A FLORA DA CAATINGA, MUNICÍPIO DE CALDEIRÃO GRANDE, BAHIA | Ensino Médio | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| ORNITOFAUNA DA SERRA DO IMBÉ: UM ESTUDO SOBRE RIQUEZA E DIVERSIDADE DE ESPÉCIES DE AVES DE CALDEIRÃO GRANDE – BA | Ensino Médio | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| OS BENEFÍCIOS DA ALOE VERA NA ROTINA DIÁRIA DE CUIDADOS | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| SYAGRUS CORONATA, O LICURI DO SERTÃO: POTENCIALIDADES BACTERICIDAS E CICATRIZANTES | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| UM NOVO CAMINHO PARA UM FUTURO LIMPO | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| USO DA ENERGIA FOTOVOLTAICA E AS DIFICULDADES SOCIOECONÔMICAS ENFRENTADAS POR FAMÍLIAS DE BAIXA RENDA | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Rômulo Galvão de Tempo Integral | Caldeirão Grande | BA |
| ANÁLISE DE COMPOSTOS FENÓLICOS E AÇÕES ANTIOXIDANTES DO FRUTO DO CACAU ( THEOBROMA CACAO A PARTIR DO CACAU) | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| APLICAÇÃO DA FOLHA DA MAMONA E DA CASCA DE BANANA COMO BIOSSORVENTES NA REMOÇÃO DE METAIS PESADOS DA ÁGUA NA COMUNIDADE DE AREIAS, CAMAÇARI-BA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| AUTOMATIZAÇÃO DE BARRAGENS SUBTERRÂNEAS | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| COCOCYLE REAPROVEITANDO E POTENCIALIZANDO RESÍDUOS DO COCO VERDE | Ensino Médio | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| ELOPE ALERT – CRACHÁ DE SEGURANÇA PARA RESPONSÁVEIS DE CRIANÇAS COM TEA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| IRONDETECT: APLICAÇÃO DA QUÍMICA VERDE NA DETECÇÃO DE ÍONS FERRO EM ÁGUAS DE ABASTECIMENTO NO MUNICÍPIO DE CAMAÇARI-BA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| PIGMENTOS NATURAIS: PRODUÇÃO DE TINTAS ATÓXICAS A PARTIR DA MATÉRIA ORGÂNICA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| PRODUÇÃO DE BIOGÁS E BIOFERTILIZANTES A PARTIR DE DEJETOS DE VACAS COMO ALTERNATIVA VIÁVEL NA REDUÇÃO DE IMPACTOS AMBIENTAIS | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| PRODUÇÃO DE ENERGIA RENOVÁVEL E BIOFERTILIZANTES A PARTIR DO PROCESSO DE PIRÓLISE DO FRUTO DO CACAU (THEOBROMA CACAO) | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| QUÍMICA FORENSE: A DETECÇÃO DE MANCHAS DE SANGUE UTILIZANDO O LUMINOL DE PULSEIRAS NEON | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional da Região Metropolitana (CETEP-RM) | Camaçari | BA |
| BIOPLÁSTICO PRODUZIDO A PARTIR DA FIBRA DE SISAL | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Professora Hilda Monteiro Menezes – Anexo Tiquara | Campo Formoso | BA |
| AS NUVENS SÃO DE ALGODÃO-DOCE? | Educação Infantil | E.M.E.F. Victor Adalberto Kessler | Capela de Santana | RS |
| ESCOLA DE QUEBRADA: ESTUDO DISCURSIVO SOBRE O FILME | Ensino Médio | Colégio Polivalente de Caravelas | Caravelas | BA |
| HIGIENE BÁSICA FEMININA: A FALTA QUE FAZ | Ensino Médio | Colégio Polivalente de Caravelas | Caravelas | BA |
| NARRATIVAS DAS MARISQUEIRAS SOBRE A HISTÓRIA DA COMUNIDADE RIBEIRINHA MIRINGABA/TAPERA | Ensino Médio | Colégio Polivalente de Caravelas | Caravelas | BA |
| O IMPACTO DO CRESCIMENTO HABITACIONAL SOBRE CATADORES DE MANGABA DA BARRA DE CARAVELAS-BA. | Ensino Médio | Colégio Polivalente de Caravelas | Caravelas | BA |
| SENSIBILIZAÇÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA ANDADA DO CARANGUEJO PARA SUA SUSTENTABILIDADE NOS MANGUEZAIS DE CARAVELAS-BA | Ensino Médio | Colégio Polivalente de Caravelas | Caravelas | BA |
| POMADA ANTI-INFLAMATÓRIA A BASE DA UMBURANA DE CHEIRO ( AMBURANA CEARENSIS) | Ensino Médio | Colégio Estadual de Casa Nova | Casa Nova | BA |
| A INTRODUÇÃO DE CENTROS CULTURAIS COMO ELEMENTO MEDIADOR NA TRANSFORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DA SOCIEDADE | Ensino Médio | Colégio Estadual José Moreira Cordeiro | Cordeiros | BA |
| ÁGUA TRATADA PARA TODOS | Ensino Médio | Colégio Estadual José Moreira Cordeiro | Cordeiros | BA |
| AMIGO PET | Ensino Médio | Colégio Estadual José Moreira Cordeiro | Cordeiros | BA |
| ATERRO SANITÁRIO: POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DO ATERRO SANITÁRIO PARA O MUNICÍPIO DE CORDEIROS E REGIÕES. | Ensino Médio | Colégio Estadual José Moreira Cordeiro | Cordeiros | BA |
| GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: DESAFIOS ENFRENTADOS PELAS ADOLESCENTES DE CORDEIROS | Ensino Médio | Colégio Estadual José Moreira Cordeiro | Cordeiros | BA |
| INTELIGÊNCIA EMOCIONAL | Ensino Médio | Colégio Estadual José Moreira Cordeiro | Cordeiros | BA |
| O PROBLEMA DA POBREZA EM CORDEIROS: INVESTIGAR PARA INTERVIR | Ensino Médio | Colégio Estadual José Moreira Cordeiro | Cordeiros | BA |
| TERRITÓRIO E IDENTIDADE: RESGATE DE UM PATRIMÔNIO CULTURAL CORDEIRENSE | Ensino Médio | Colégio Estadual José Moreira Cordeiro | Cordeiros | BA |
| A UTILIZAÇÃO DO METAVERSO NA CONSTRUÇÃO DE ESPAÇOS INCLUSIVOS NA ERA DIGITAL: PROMOVENDO A IGUALDADE DE GÊNERO | Ensino Médio Integrado | EEEP Ícaro de Sousa Moreira | Fortaleza | CE |
| CRIAÇÃO DE UM APLICATIVO COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO A ANSIEDADE EM ESTUDANTES | Ensino Médio | Colégio Estadual do Campo de Ibitita | Ibititá | BA |
| PRODUÇÃO DE TIJOLO ECOLÓGICO A PARTIR DA CASCA DO CACAU (THEOBROMA CACAO). | Ensino Médio Integrado | Centro Estadual de Educação Profissional Em Gestão da Tecnologia de Informação Álvaro Melo Vieira | Ilhéus | BA |
| PRODUÇÃO DE UM REPELENTE A PARTIR DO CRAVO-DA-ÍNDIA (SYZYGIUM AROMATICUM) E DA ALFAZEMA-DO-BRASIL (ALOYSIA GRATISSIMAE) | Ensino Médio Integrado | Centro Estadual de Educação Profissional Em Gestão da Tecnologia de Informação Álvaro Melo Vieira | Ilhéus | BA |
| AFROBEAUTY: TÔNICO CAPILAR NATURAL A BASE DA FOLHA DA GOIABEIRA E ÓLEO DE COCO PARA CABELOS CRESPOS E ENCARACOLADOS | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas | Ipiau | BA |
| BENEFÍCIO DA TAIOBA NA ALIMENTAÇÃO | Ensino Médio | Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas | Ipiau | BA |
| COSMETOLOGIA SUSTENTÁVEL: NIBS DO CACAU COMO ALTERNATIVA PARA PRODUÇÃO DE ESFOLIANTES NATURAIS | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas | Ipiaú | BA |
| ECOTINTA: TINTA ECOLÓGICA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas | Ipiaú | BA |
| FREE HAIR: USO DA BABOSA COMO ALTERNATIVA PARA PRODUÇÃO DE SHAMPOO ANTICASPA NATURAL | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas | Ipiaú | BA |
| LOGFINANCE: PLANNER FINANCEIRO COMO ESTRATÉGIA PARA ORGANIZAÇÃO DA ROTINA EMPRESARIAL DA FÁBRICA ESCOLA DO CHOCOLATE DO CETEP MRC | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas | Ipiaú | BA |
| NAT NAILS: BASE FORTALECEDORA NATURAL E ECOLÓGICA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas | Ipiaú | BA |
| PROJETO UNIESSENCE- PERFUME COM AROMA DE CHOCOLATE | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Médio Rio das Contas | Ipiaú | BA |
| COSMÉTICOS SUSTENTÁVEIS COM ALOE VERA | Ensino Médio Integrado | Centro Estadual de Educação Profissional em Biotecnologia e Saúde | Itabuna | BA |
| EM TEMPO DE ARBOVIROSES: REPELENTE NATURAL A PARTIR DA PLANTA DRACAENA TRIFASCIATA | Ensino Médio Integrado | Centro Estadual de Educação Profissional em Biotecnologia e Saúde | Itabuna | BA |
| POMADA ANTI-INFLAMATÓRIA A PARTIR DA VERNONIA POLYSPHAERA | Ensino Médio Integrado | Centro Estadual de Educação Profissional em Biotecnologia e Saúde | Itabuna | BA |
| TRATAMENTO DE ÁGUA COM METAIS E ENERGIA SOLAR PARA COMUNIDADES RURAIS | Ensino Médio Integrado | Centro Estadual de Educação Profissional em Biotecnologia e Saúde | Itabuna | BA |
| A ANSIEDADE E SUA RELAÇÃO NO DESEMPENHO ESCOLAR DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM JAGUARARI, BAHIA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru | Jaguarari | BA |
| PLANTAS MEDICINAIS NOS POVOADOS DE GAMELEIRA E JACUNÃ, MUNICÍPIO DE JAGUARARI, BAHIA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru | Jaguarari | BA |
| RECURSOS SOCIOCULTURAIS PRESENTES NO MUNICÍPIO DE JAGUARARI, BAHIA | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Piemonte Norte do Itapicuru | Jaguarari | BA |
| DISPOSITIVO DE SEGURANÇA PARA CICLISTAS | Ensino Médio | Colégio Estadual Paulo Freire | Jequié | BA |
| ROBOTRASH: CLUBE DE ROBÓTICA COM SUCATA NA ESCOLA | Ensino Médio | Colégio Estadual Paulo Freire | Jequié | BA |
| A LEITURA QUE ME LEVA ALÉM DE MIM | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| CODEMÁTICA, MATEMÁTICA VITAL – INTERGRANDO A GEOMETRIA COMO FERRAMENTA DIAGNÓSTICA NA MEDICINA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| CONSTRUINDO CONEXÕES MATEMÁTICAS: UM PROJETO DE LETRAMENTO PARA ESTUDANTES AUTISTAS | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| ECCODEFAS- JARDINAGEM SUSTENTÁVEL, CULTIVE COM RESPONSABILIDADE | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| FLUXO PARA O FUTURO: A ÁGUA DO RIO SÃO FRANCISCO E COMO A SUA QUALIDADE AFETA A VIDA DOS MORADORES DE JUAZEIRO BAHIA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| HARMONIA INCLUSIVA: COMO A MÚSICA AJUDA NO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO DE ESTUDANTES PCDS NO CODEFAS | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| INTERVENÇÕES ARTÍSTICAS EM COMUNIDADES MARGINALIZADAS: A ARTE COMO FERRAMENTA POLÍTICA EM JUAZEIRO DA BAHIA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| O QUILOMBO NO BRASIL: PROJETO SOCIAL “QUIMEMÓRIAS: O QUIDÉ VIVE!” COMO FORMA DE COMBATE AOS INDICADORES SOCIÊCONOMICOS E A FORTALECIMENTO DA NEGRITUDE ATRAVÉS DA ANCESTRALIDADE. | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| PLANO DE REFORÇO EDUCACIONAL POR MEIO DO PROGRAMA MAIS ESTUDO: EFICIÊNCIA DO MONITORAMENTO NA APRENDIZAGEM DOS COMPONENTES CURRICULARES DE PORTUGUÊS, MATEMÁTICA, HISTÓRIA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| TRANSFORMAÇÃO SOCIAL: ECONOMIA SOLIDÁRIA E EDUCAÇÃO CAMINHANDO JUNTAS | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| TRILHA ECOLÓGICA DO CODEFAS | Ensino Médio | Colégio Estadual de Tempo Integral Florentina Alves dos Santos (CODEFAS) | Juazeiro | BA |
| A IMPORTÂNCIA DAS ABELHAS PARA A NATUREZA | Ensino Fundamental I | EMEF Augusto Ambrósio Rücker | Maratá | RS |
| O PLANTIO DO TRIGO | Ensino Fundamental II | Escola Municipal de Ensino Fundamental Pedro Cristiano Höher | Maratá | RS |
| POR QUE NÓS DEVEMOS VOLTAR PARA A LUA? | Ensino Médio | Colégio Estadual Engenheiro Paulo Chaves | Maratá | RS |
| COMO IDENTIFICAR E LIDAR COM O ASSÉDIO SEXUAL | Ensino Fundamental II | EMEF Professora Maria Josepha Alves de Oliveira | Montenegro | RS |
| DESCONECTAR PARA CONECTAR | Educação Infantil | Escola Municipal de Educação Infantil Gente Miúda | Montenegro | RS |
| NOMOFOBIA | Ensino Fundamental II | EMEF Professora Maria Josepha Alves de Oliveira | Montenegro | RS |
| EQUAÇÕES QUÍMICAS E O FUNCIONAMENTO DO EXTINTOR DE INCÊNDIO: UMA INVESTIGAÇÃO PARA DIMINUIR AS QUEIMADAS. | Ensino Fundamental II | Impacto Colégio e Curso | Natal | RN |
| PIGMENTOS NATURAIS: A BETERRABA E O SEU PODER | Ensino Fundamental II | Impacto Colégio e Curso | Natal | RN |
| AROMAS DA CHAPADA SABÃO ARTESANAL DE ÓLEO DE COZINHA PÓS-FRITURA | Ensino Médio | Colégio Estadual Professora Nilde Maria Monteiro Xavier | Palmeiras | BA |
| PESQUEIRO SUSTENTÁVEL PARA PESCA DA LAGOSTA | Ensino Médio | Escola Estadual Professora Josélia de Souza Silva | Porto Do Mangue | RN |
| CAÇADORES DE LÍQUENS: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE QUALIDADE DE VIDA | Ensino Médio Integrado | Escola Firjan SESI Benfica | Rio de Janeiro | RJ |
| POLÍMEROS SUSTENTÁVEIS | Ensino Médio | Escola Firjan SESI Benfica | Rio de Janeiro | RJ |
| TOQUE EDUCATIVO: EDUCAÇÃO SEXUAL E HIGIENE ÍNTIMA PARA CRIANÇAS | Ensino Médio | Escola Firjan SESI Benfica | Rio de Janeiro | RJ |
| A INTERSECCIONALIDADE DAS EXPERIÊNCIAS DE MULHERES NEGRAS LGBTQIAPN+: PENSANDO E PROPONDO ENFRENTAMENTOS NO ESPAÇO ESCOLAR | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| A NOVA GERAÇÃO E A DEPENDÊNCIA DO USO TECNOLÓGICO. | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| A QUÍMICA DA FELICIDADE | Ensino Médio | Colégio da Polícia Militar João Florêncio Gomes – CPM Ribeira | Salvador | BA |
| ADOLESCENTES E O DESCONHECIMENTO SOBRE ANEMIA FALCIFORME: PESQUISA E CONSTRUÇÃO DE UM MATERIAL INFORMATIVO | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| ALÉM DA TERRA | Ensino Fundamental II | Escola Concept | Salvador | BA |
| ANIMAL MATCH | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| BACK TO MYSELF | Ensino Médio | Escola Concept | Salvador | BA |
| CLUBE DE CIÊNCIA: EXPLORADORES CIENTÍFICOS SAÚDE BUCAL EM FOCO: PREVENÇÃO DA CÁRIE ENTRE ADOLESCENTES NAS ESCOLAS PÚBLICAS COM A PRODUÇÃO DE PASTA DENTE SUSTENTÁVEL. | Ensino Médio | Colégio Estadual Pinto de Aguiar | Salvador | BA |
| CLUBE DE CIÊNCIAS: ESTUDANTES HOJE, CIENTISTAS AMANHÃ… DESENVOLVIMENTO DE UM HERBICIDA SUSTENTÁVEL PARA CONTROLE DE PRAGAS EM PLANTAS A PARTIR DAS FOLHAS DE LAVANDULA ANGUSTIFOLIA” | Ensino Fundamental II | Escola Estadual Raul Sá | Salvador | BA |
| CONECTADOS: EXPLORANDO OS EFEITOS DAS TELAS NA SAÚDE MENTAL JUVENIL | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| DESAFIANDO A PROCRASTINAÇÃO: FERRAMENTA PARA POTENCIALIZAR O DESEMPENHO ESCOLAR | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| DESENVOLVIMENTO DE CREME CICATRIZANTE À BASE DE PIMENTA ROSA SCHINUS TEREBINTHIFOLIA A PARA TRATAMENTO DA ACNE VULGAR | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Pinto de Aguiar | Salvador | BA |
| DESPERDÍCIO ZERO: ENGAJANDO JOVENS NA REDUÇÃO DO DESPERDÍCIO DE ALIMENTOS NA ESCOLA | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| DOE TUDO O QUE PUDER PEGUE SÓ O QUE PRECISAR | Ensino Médio | Centro Juvenil de Ciências e Cultura | Salvador | BA |
| EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE: O IMPACTO DO MELIPONÁRIO ESCOLAR COM ABELHAS URUÇU SEM FERRÃO NA FORMAÇÃO DE JOVENS CONSCIENTES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Ensino Médio | Colégio Estadual Pinto de Aguiar | Salvador | BA |
| EI MOÇO, CUIDADO, AI VOCÊ NÃO PODE TOCAR! | Ensino Médio | Colégio da Polícia Militar João Florêncio Gomes – CPM Ribeira | Salvador | BA |
| GALERIA CENTRAL ART VIRTUAL | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| GIRASOL | Ensino Médio | Escola Concept | Salvador | BA |
| O DESCARTE E IMPACTO AMBIENTAL DE CARTELAS DE MEDICAMENTO | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| PODE DUPLA DE TRÊS? | Ensino Médio | Colégio da Polícia Militar João Florêncio Gomes – CPM Ribeira | Salvador | BA |
| PROJETO ALASA: DESVENDANDO ASTRONÁUTICA COM FÍSICA, MATEMÁTICA , ENGENHARIA E QUÍMICA NA CRIAÇÃO DE FOGUETES SUSTENTÁVEIS” | Ensino Fundamental II | Escola Estadual Raul Sá | Salvador | BA |
| TEA – INFORMAR PARA INCLUIR : UMA CARTILHA ANTI CAPACITISTA PARA ADOLESCENTES | Ensino Médio | Colégio Estadual da Bahia – Central | Salvador | BA |
| BIODIESEL DE LICURI EM SANTA BÁRBARA, BAHIA: TRANSFORMANDO DESPERDÍCIO EM COMBUSTÍVEL SUSTENTÁVEL | Ensino Médio | Colégio Estadual Professor Carlos Valadares | Santa Bárbara | BA |
| BIOFILME VEGETAL – DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE FILME BIODEGRADÁVEL PARA ESTUDO DA CONSERVAÇÃO DE ALIMENTOS | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Professor Carlos Valadares | Santa Bárbara | BA |
| O CLUBE DE LEITURA: COLECIONANDO MUNDOS COMO ESPAÇO DE FORTALECIMENTO DA LITERATURA FEMININA. | Ensino Médio | Colégio Estadual Professor Carlos Valadares | Santa Bárbara | BA |
| O USO DE METODOLOGIA STEAM COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA MITIGAR CORRETIVAMENTE OS IMPACTOS AMBIENTAIS NA LAGOA DO AREAL EM SANTA BÁRBARA-BA. | Ensino Médio | Colégio Estadual Professor Carlos Valadares | Santa Bárbara | BA |
| PETDOG: DESENVOLVIMENTO E DISTRIBUIÇÃO DE PETISCO FUNCIONAL PARA FORTIFICAR CACHORROS DESNUTRIDOS, EM SANTA BÁRBARA, NA BAHIA. | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Professor Carlos Valadares | Santa Bárbara | BA |
| PLANTE VOCÊ MESMO: CULTURA MAKER EM AÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DE MINIS HORTAS INDIVIDUAIS EM EMBALAGENS BIODEGRADÁVEIS | Ensino Médio | Colégio Estadual Professor Carlos Valadares | Santa Bárbara | BA |
| UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS DE CULTURA MAKER E STEAM NO DESENVOLVIMENTO DE BRINQUEDOS ROBÓTICOS PRODUZIDOS A PARTIR DE MATERIAL RECICLÁVEL DAS AULAS PRÁTICAS DE DESENVOLVIMENTO DE NOVOS PRODUTOS | Ensino Médio Integrado | Colégio Estadual Professor Carlos Valadares | Santa Bárbara | BA |
| COBERTURA AUTOMATIZADA DE BAIXO CUSTO PARA PROTEGER AS PLANTAÇÕES DE HORTALIÇAS CONTRA O EXCESSO DE ÁGUA DA CHUVA. | Ensino Médio | Colégio Estadual José Antônio de Almeida | Santanópolis | BA |
| QUIZ EDUCACIONAL | Ensino Médio | Colégio Estadual Rio Corrente | São Félix do Coribe | BA |
| A CASA NOVA DO VOVÔ | Ensino Fundamental I | Escola Municipal Conceição | São Sebastião do Caí | RS |
| CHAT GPT: COMO PODE AFETAR A VIDA DOS ESTUDANTES? | Ensino Fundamental II | Escola Municipal de Ensino Fundamental Vinte e Nove de Abril | São Vendelino | RS |
| O APOCALIPSE DA INTERNET | Ensino Fundamental II | Escola Municipal de Ensino Fundamental Vinte e Nove de Abril | São Vendelino | RS |
| BIOCIMENTO: PRECAST DE PAPEL E FIBRA DE COCO PARA PAVIMENTAÇÃO INTERTRAVADA DE CALÇADAS | Ensino Médio | Centro Territorial de Educação Profissional do Sisal – CETEP Serrinha | Serrinha | BA |
| BIONEGÓCIO: UMA ALTERNATIVA DE PRODUÇÃO DE ECONOMIA SUSTENTÁVEL NA VENDA DE AREIA SANITÁRIA BIODEGRADÁVEL PARA GATOS À BASE DE COCO VERDE | Ensino Médio Integrado | Centro Territorial de Educação Profissional do Sisal – CETEP Serrinha | Serrinha | BA |
| OS EFEITOS DA GINÁSTICAS LABORAL PARA OS FUNCIONÁRIOS DO MUNICÍPIO DE SEVERIANO MELO/RN. | Ensino Médio | Escola Estadual de Tempo Integral Severiano Melo | Severiano Melo | RN |
| PROCURANDO O RIO | Educação Infantil | Escola Municipal de Educação Infantil Mundo Encantado | Triunfo | RS |
| MARIAS: A CONTRIBUIÇÃO DA LEI MARIA DA PENHA NA FORMAÇÃO DE UMA CULTURA DE RESPEITO | Ensino Fundamental II | Escola Municipal de Ensino Fundamental São Francisco | Tupandi | RS |
| FIBRA DE COCOS NUCIFERA: UMA ALTERNATIVA SUSTENTÁVEL NA PRODUÇÃO EM TIJOLO DE SOLOCIMENTO | Ensino Médio | Colégio Estadual Prefeito Anfilófio Fernandes Viana | Umbaúba | SE |
| A ÁRVORE QUE FAZ SABÃO: EXPLORANDO O POTENCIAL DA SAPINDUS SAPONARIA L. NO DESENVOLVIMENTO DE SABONETES LÍQUIDOS SUSTENTÁVEIS. | Ensino Médio | Centro Juvenil de Ciência e Cultura | Vitória da Conquista | BA |